domingo, 9 de agosto de 2015

ACERCA DE MI INSTITUCION



IDENTIFICACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO
I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN:

Nombre del Establecimiento Educativo: INSTITUCION EDUCATIVA EL MAMON
Municipio de ubicación del E.E.: COROZAL
Núcleo Educativo. Nº: 20
Subregión Geográfica: SABANA
Dirección del E.E.: B. El Parquecito, Kra.2 No.5B-25


N° Escritura pública   N° 243 ABRIL 24 DE 1991
NIT: N° 823000395-1
Registro ICFES  No.055319
Código DANE Sede principal: No. 47021500111001
Nombre de las sedes:
SEDE LAS TINAS  Código DANE No. 47021500111003
SEDE EL RINCON DE LAS FLORES Código DANE  No. 47021500111004
SEDE CANTAGALLO Código DANE  No. 270215000297
NATURALEZA: Oficial
SEXO: Mixto
JORNADA: Mañana Y Tarde
NIVELES EDUCATIVOS QUE OFRECE: Preescolar, Básica Primaria, Secundaria Y Media.
CARÁCTER DE LA EDUCACIÓN MEDIA:    Académico 
Acto  administrativo  de  licencia  de  funcionamiento  y  de reconocimiento  del  Establecimiento  Educativo:    0494 SEPTIEMBRE 18 DE 2002
Nombre del Rector JOSE DE JESUS JARABA TORRES 
      
EMBLEMAS
ESCUDO


BANDERA

HIMNO DE LA INSTITUCIÓN
I
Nací del fruto de mis pueblos
y abarco toda esta mi región
vengo a entregarte todo lo que tengo
y perfilarme hacia un futuro mejor
tanto luchamos por ti conseguirte
al fin el sueño se hizo realidad.

Coro

Vamos muchachos todos a estudiar
Se abren las puertas para quien lo solicite (Bis)

II
En mis salones florece la esperanza
y la enseñanza de un noble profesor
con su labor ofrece gran confianza
 y contribuye para tu formación
Institución Educativa brinda sus
 aulas, sus pizarras, sus pupitres. 

Coro

Vamos muchachos todos a estudiar
Se abren las puertas para quien lo solicite (Bis)

III
A nuestro encuentro icemos las banderas
y con el escudo encuentro distinción
yo soy tu orgullo donde quiera que fuera
yo representó toda mi región,
los estudiantes nos brindan alegría
son el ejemplo a nuestra generación
y el sacrificio de un padre noche día
para que alcance un estudio mejor
cantemos todos con amor y armonía
seguimos todos que nadie este triste.

Coro

Vamos muchachos todos a estudiar
Se abren las puertas para quien lo solicite (Bis)

Uniforme de diario

 

Hombres: camisueter blanco con el escudo de la Institución bordado en la parte izquierda sobre el bolsillo, debidamente encajado (usarse por dentro del pantalon), pantalón  azul turquí clásico, bota recta, correa negra, zapatos negros, tipo colegial y medias azules, sin ningún accesorio como gorras, balacas, sombreros, gorros, manillas, radios, etc.

Mujeres: camisueter blanco con el escudo de la Institución bordado en la parte izquierda debidamente encajadas (usarse por dentro de la falda), falda a cuadros azul, blanco y rojo con pliegues plizados, a la altura de la rodilla, zapatos negros colegiales, medias blancas largas a la altura de la rodilla, sin maquillajes excesivos y accesorios que no estén de acuerdo con el uniforme.

 

Nota: Hombres y mujeres deben usar  camisueter con el escudo bordado en la parte izquierda del uniforme de la Institución, debidamente encajadas (usarse por dentro del pantalón  azul turquí clásico y la falda).

 

 

 

Uniforme de Educación Física

Es igual para hombres y mujeres estudiantes. Suéter azul con vivos transversales de color rojo y blanco, con el escudo del colegio estampado en el lado izquierdo, parte delantera del suéter, sudadera azul bota recta con vivos transversales de color rojo y blanco, zapatos blancos con sus respectivas medias azules.

Tanto la bota del pantalón, como sudadera son rectas,  está prohibida  entubarlas, el incumplimiento de dicha norma traerá sanciones.

El uniforme es de uso exclusivo de la Institución o para eventos programados por esta.


Marco contextual

La Institución Educativa El Mamón fue creada mediante Decreto 0494 del 18 de septiembre de 2002, con base en la reorganización de la Educación en el Departamento de Sucre y debido a la fusión de la Escuela de Primaria con el Colegio Departamental  de Bachillerato.

Es una Institución pública que funciona en el Corregimiento de El Mamón Corozal-Sucre,  con modalidad académica de carácter mixto, inició labores académicas el 1º de Febrero de 1984, como Colegio Cooperativo, según la Resolución de iniciación de labores No.088 del 29 de marzo del mismo año emanada de la Secretaria de Educación Departamental; departamentalizado a través de la Ordenanza No.017 del 28 de noviembre de 1985, de la Honorable Asamblea Departamental.

A partir del año 1986, la Institución inició labores académicas como colegio Departamental  de Bachillerato El Mamón, lo cual le permitió ampliar la cobertura educativa a los corregimientos de Pileta, Las Tinas, El Rincón de las Flores, Cantagallo y El Mamón.

Desde 1984 hasta 1991, la Institución funcionó en la planta física de la Escuela de Primaria, ubicada en el Centro de la población y a partir de 1992 funciona en su propia sede ubicada en el barrio El Parquecito.
Debido al proceso de fusión a partir del año 2003, la Institución funciona con los tres niveles Académicos: Preescolar, Educación Básica y Media Académica, Además tiene  sedes en  Las Tinas , Rincón de las Flores de acuerdo a la Resolución No.2603 de noviembre 8 de 2002.y para el año 2013 se le agrego la sede Cantagallo.

Debido al proceso de fusión a partir del año 2003, la Institución funciona con los tres niveles Académicos: Preescolar, Educación Básica y Media Académica, Además tiene  sedes en  Las Tinas , Rincón de las Flores de acuerdo a la Resolución No.2603 de noviembre 8 de 2002.y para el año 2013 se le agrego la sede Cantagallo.

Geográfico

El Corregimiento de El Mamón se encuentra situado en la parte central del Municipio de Corozal, entre los corregimientos de Pileta, Rincón de Las Flores, Las Tinas, Chochó, Cantagallo y Don Alonso.

Limita por la parte norte con el corregimiento de Pileta, por el oriente con el Corregimiento del Rincón de las Flores por el occidente con los Corregimientos de Chochó y Las Palmas, y por el sur  con el  corregimiento de Cantagallo.   La extensión     general       del
Corregimiento se calcula  en 345 Km2, el terreno que conforma el corregimiento en su parte central está formado por rocas arcillosas, la vegetación se caracteriza por ser de extensas sabanas, árboles maderables, pastos y productos de pan coger.


El clima es relativamente cálido, presentándose una época de lluvia y otra de sequía, con una temperatura entre 27º a 36º, la hidrografía es de carácter estacional.




VALORES INSTITUCIONALES

La Institución Educativa El Mamón, como núcleo de desarrollo social y orientadora de valores busca a través de su actividad pedagógica inculcar y preservar valores como fundamento de convivencia pacífica. Estos valores son:

Respeto.
Armonía.
Convivencia pacífica.
Tolerancia.
 Cooperación.
 Responsabilidad.
 Solidaridad.

FILOSOFIA DE LA INSTITUCION

 

La Institución Educativa El Mamón concibe al hombre como un ser racional, afectivo, con capacidades educables, que desarrolladas armónicamente implican una formación integral con proyección hacia el desarrollo individual, familiar y social; bajo los principios de respeto por los derechos, deberes, y valores establecidos por la sociedad.

Basado en la concepción antropológica y filosófica de las comunidades de las diferentes sedes  de esta Institución, se  propone formar un estudiante crítico, reflexivo, analítico, comprensivo y afectivo, capaz de analizar e interpretar la realidad en la cual está inmerso y valore su entorno social sin distingo de clases, credo religioso y político, con el fin de transformar y mejorar las condiciones socio-económicas y culturales a la que pertenece, aplicando los principios, fundamentos y valores con los que se rige la educación colombiana.

                                                                  VISION

Para el 2022 la Institución Educativa El Mamón,  será reconocida a nivel local y regional como una institución líder en educación con calidad, articulada con la educación superior, en los procesos formativos de jóvenes integrales cuyos valores y acciones estén encaminados a la construcción de su proyecto de vida, alcanzando altos niveles académicos y comprometido con el medio ambiente; Propiciando además las condiciones para que ningún niño o joven en edad escolar este fuera del sistema educativo, teniendo en cuenta los criterios de la educación inclusiva.

MISION

La Institución Educativa El Mamón forma educandos en los niveles de preescolar, básica, media académica y educación de adultos, con sentido crítico, reflexivo y propositivo, capaces de  transformar su realidad para beneficio propio y  de su entorno, practicantes de los valores :(respeto, armonía, convivencia pacífica, tolerancia,  cooperación, responsabilidad y solidaridad), comprometidos con el desarrollo local, regional , nacional e internacional, que sean competitivos en el mercado laboral; respetuosos del medio ambiente y que aprovechen los recursos que este les brinda en forma razonable y consciente para  beneficio de la humanidad, ofreciéndoles oportunidades a personas con distintas capacidades, en articulación con programas orientados al desarrollo de las competencias laborales.

La comunidad educativa estará integrada y trabajará en equipo para fortalecer la participación comunitaria y responder a los avances científicos y tecnológicos de la época; promoviendo las relaciones con las comunidades educativas de otras instituciones de nivel técnico, tecnológico o profesional.

 

OBJETIVOS DEL PEI

GENERALES

Generar un Proyecto Educativo Institucional coordinados por todos los actores de la Comunidad Educativa que anteceda a la dinámica social del contexto local y que aporte a la trascendencia del desarrollo humano de los estudiantes en la comunidad.

 

Desarrollar un Proyecto Educativo Institucional que integre el Modelo Pedagógico y la propuesta educativa que logre la educación integral del educando teniendo en cuenta la realidad cultural y social donde se desenvuelve la Institución.


ESPECÍFICOS.

Vincular a docentes, padres de familia, sectores productivos, alumnos y demás miembros de la comunidad educativa en la organización, sistematización y desarrollo de un PEI Institucional que propenda por la atención del alumno en la concepción de aprender a aprender para el desenvolvimiento social.

 

Establecer estrategias de trabajo colaborativo que permitan desarrollar la Institución Educativa en los componentes administrativos, académicos, financieros y  comunitarios para que su actualización sea más eficiente en la atención a sus educandos en la sede central y sus asociados.



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